עמוד הבית / מרכז הידע / חרדות אצל ילדים ונוער – איך מתמודדים?

חרדות אצל ילדים ונוער – איך מתמודדים?

ככל שעוברות השנים הורים מספרים כי ילדיהם התרחקו מהם, הם סגורים יותר ומסתגרים בחדרם, מחייכים פחות וחרדים יותר. ילדים ובני נוער מתמודדים עם תחושות קשות ביניהן תחושת בדידות והחשש מדחייה חברתית, לעיתים התחושות הללו כה עוצמתיות עד שהן פוגעות בדימוי העצמי וביכולת להתמודד עם דרישות הסביבה. חרדות וקשיים חברתיים אצל ילדים ובני נוער הם נושא…

ככל שעוברות השנים הורים מספרים כי ילדיהם התרחקו מהם, הם סגורים יותר ומסתגרים בחדרם, מחייכים פחות וחרדים יותר. ילדים ובני נוער מתמודדים עם תחושות קשות ביניהן תחושת בדידות והחשש מדחייה חברתית, לעיתים התחושות הללו כה עוצמתיות עד שהן פוגעות בדימוי העצמי וביכולת להתמודד עם דרישות הסביבה. חרדות וקשיים חברתיים אצל ילדים ובני נוער הם נושא שיש להתייחס אליו – כיצד תתמודדו? 

הילד שלכם יודע שמשהו לא בסדר

ייתכן והוא לא מסתדר בבית הספר, ייתכן שהוא מתקשה לפרש את הבעות הפנים ואת המשמעויות מאחורי המפגשים החברתיים סביבו, אולי הוא נעלב בקלות, ולכן מעדיף להיצמד למסכים במקום להיפגש עם חבריו, אולי המתח הנפשי שאופף אותו גורם לו להתפרצויות זעם או אף הוא מגיב בקיצוניות ואף באלימות. אין ספק שקשיים חברתיים זולגים גם אל התחום המשפחתי והלימודים, אם האווירה בבית לא נעימה, אם ישנן מריבות בלתי פוסקות בינכם לבינו ובינו לבין אחיו, אם הוא מתקשה בלימודיו ומתקשה להיות קשוב – יש מקום לאפשר לו להתנסות במפגשי כישורים חברתיים ולעודד אותו ללמוד לשתף פעולה מחדש, להראות לו שמקומו משמעותי וחשוב מעצם היותו אדם וכחלק מקבוצה. 

מהם מפגשי כישורים חברתיים בקבוצה? 

קבוצות מיומנויות חברתיות לילדים בפתח תקווה הן קבוצות מעשיות, שמאפשרות למשתתפים לתרגל מיומנויות תקשורת וכישורים חברתיים ולשפר את תפקודיהם בתחומים אלו. הילדים ובני הנוער ילמדו מהי תקשורת מקרבת וכיצד לזהות אילו דפוסי התנהגות מרחיקים מהם את הזולת, הם יתרגלו דפוסי התנהגות חיוביים, וילמדו לתקשר מחדש עם אנשים פנים מול פנים ולא רק באמצעות מסכים. המפגשים נערכים בקבוצות קטנות ומותאמות למאפייני הילד או הנער, כאשר בסופם המשתתפים ילמדו להסתדר טוב יותר עם סביבתם, ילמדו להתמודד עם הרגשות שמציפים אותם, ישפרו את התקשורת הבין אישית,  ויחוו איכות חיים גבוהה יותר. 

למי מיועדים המפגשים בקבוצות לכישורים חברתיים בקבוצה? 

המפגשים מיועדים לילדים שאיבדו מיומנויות תקשורתיות עקב סגרי הקורונה, אורח חיים, משבר אישי או משפחתי ועקב מאפיינים אישיותיים יכולים להשיב לעצמם יכולות אלו באמצעות אימון ותרגול בסביבה תומכת ומותאמת. גם ילדים שמראש ניחנו במיומנויות תקשורת שמצריכות שיפור יוכלו להפיק תועלת רבה ממפגשים אלו, הם ילמדו להתמודד עם האתגרים במצבים חברתיים ולבנות את עמוד השדרה הפנימי שלהם. ניסיוננו ארוך השנים בהפעלת קבוצות לפיתוח כישורים חברתיים מראה כי כאשר המשתתפים חשופים לידע המתאים ומתרגלים את השיטות הם גם זוכים להצלחות. 

מה כוללת התוכנית לפיתוח מיומנויות חברתיות במרכז חיוך?

תוכנית ללמידת כישורים חברתיים מיועדת לילדים ולבני נוער בגילאי 12-8 ונמשכת לאורך עשרה מפגשים. התוכנית, שהוכרה על ידי משרד החינוך, מבוססת על טיפול רגשי-התנהגותי וקוגניטיבי משולב. נוסף לכך המשתתפים מיישמים ומטמיעים כלים מעולם האימון, ה-NLP, מתרגלים קשב לעצמי (מיינדפולנס) ופסיכולוגיה חיובית. הקבוצות מגוונות ומתאימות לילדים בתפקוד נוירולוגי תקין וכן לילדים על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה. המפגשים מתקיימים במרכז חיוך – מרכז חינוכי בפתח תקווה המציע טיפול רגשי לילדים ולנוער. 

טיפול רגשי קבוצתי לילדים ולבני נוער – כל היתרונות. 

היתרון המרכזי בטיפול רגשי קבוצתי לילדים ולנוער הוא עצם היותו טיפול בקבוצה, שכן רק בקבוצה הילד או הילדה יוכלו לתרגל מצבים חברתיים מאתגרים הדומים למצבים שעמם הם מתמודדים במרחב הבית ספרי או בביתם. המטפלים מתבוננים בהתנהגות, מנתחים אותה ומתאימים עבור כל משתתף ומשתתפת כלים שאותם הם יכולים ליישם למוחרת בבית הספר, בגינת המשחקים, בחוג הספורט ואל מול המשפחה. 

ילדים שמגיעים למפגש הקבוצתי אינם תופסים את עצמם כ"לקויים וככאלו ש"משהו לא בסדר איתם", ולכן הם צריכים טיפול. אלא הם מגיעים למרחב המאפשר להם למידה והתנסות בסביבה תומכת וקרובה על נושאים שמפריעים להם ומציקים להם, נושאים העוסקים בעולם התוכן שלהם ולמה שמהותי עבורם. מאות ילדים שכבר השתתפו בקבוצות כישורים חברתיים במרכזנו מציינים שהם מרגישים בטוחים יותר בעצמם, ואילו הוריהם מעידים ששמחת החיים חזרה לקנן בליבם. 

קראת והתחברת? נראה לך שאנחנו יכולים לעזור לילד/ה שלך? לעזור לך? מרכז חיוך מעניק לכל אחד ואחת את הפתרון המתאים כגון קבוצות לפיתוח כישורים חברתיים, טיפולים רגשיים ועוד. בפתח תקווה – לחצו כאן להשארת פרטים ליצירת קשר כאן או התקשרו 050-9409888 🙂

ניוזלטר שבועי

בלי ספאם. רק את הפרסומים והטיפים האחרונים, מאמרים מעניינים וראיונות בלעדיים בתיבת הדואר הנכנס שלך 
בכל שבוע.

עקבו אחרינו

טיפול רגשי באוטיזם ובקושי בוויסות חושי

ילדים המאובחנים על הרצף האוטיסטי מתמודדים עם קשיים תקשורתיים על קשת רחבה, כאשר רבים מהם סובלים גם מקשיי וויסות חושי, אשר גורמים לא פעם להתפרצויות זעם, להתנהגות אלימה ולא מותאמת לסביבה, למריבות, לתסכולים, לטיקים, ואף להפרעות אכילה. קשיי הוויסות החושי מקשים על ההסתגלות לסביבה ועל השליטה בתגובות ההתנהגותיות אך ניתנים לטיפול באמצעות טיפול קוגניטיבי משולב…

קרא/י עוד

שיפור מיומנויות חברתיות אצל ילדים

ילדים רבים מתמודדים עם חרם בבית ספרם ועם דחייה חברתית, שפוגעת בביטחון ובערך העצמי, בתחושת הרווחה הנפשית וביכולת ליזום קשרים חדשים ומשמעותיים בחיים. לא פעם החרם החברתי נותר "מתחת לרדאר", הילד לומד להתנהל לצידו, אך חשוף לפגיעה נפשית מתמשכת. קבוצות לרכישת מיומנויות חברתיות במסגרת תומכת ומכילה ייסעו לו לרכוש כלים וכישורים להתמודדות טובה יותר.  הקשרים…

קרא/י עוד

טיפול רגשי לילדים בפתח תקווה

קשיים רגשיים עלולים להופיע לאורך תקופת הילדות והנעורים ולפגוע בתחושת הערך העצמי ובתפקוד היום יומי. לרוב, ילדים המתמודדים עם קשיים אלו נותרים חסרי אונים, מתקשים להתבטא ולבטא את אשר על ליבם, ומתנהגים באופן שמקשה עליהם ועל הסביבה. אם ילדכם נסוג מאבני דרך שכבר הושגו, מגלה אי-שקט, מתקשה להרגיע את עצמו וסובל מהפרעות שינה וריכוז –…

קרא/י עוד

למה שיטת חיוך עובדת על ילדים, הורים ומורים כאחד?

מה הופך את שיטת הלמידה במרכז חיוך לשיטה יעילה?  אומרים שגידול ילדים נעשה מורכב יותר עם השנים, ושהצרות הקטנות גדלות עם השנים. אכן אם תשאלו הורים לילדים הלומדים בבתי הספר תגלו שרבים מהם מתמודדים עם שחיקה מהלמידה העיונית, מהעדר התנועה וחוששים מאובדן היצירתיות ומפעילות אשר נעשית מתוך "טיסה אוטומטית" שמוציאה מהם את החשק להגיע אל…

קרא/י עוד

חרדות אצל ילדים ונוער – איך מתמודדים?

ככל שעוברות השנים הורים מספרים כי ילדיהם התרחקו מהם, הם סגורים יותר ומסתגרים בחדרם, מחייכים פחות וחרדים יותר. ילדים ובני נוער מתמודדים עם תחושות קשות ביניהן תחושת בדידות והחשש מדחייה חברתית, לעיתים התחושות הללו כה עוצמתיות עד שהן פוגעות בדימוי העצמי וביכולת להתמודד עם דרישות הסביבה. חרדות וקשיים חברתיים אצל ילדים ובני נוער הם נושא…

קרא/י עוד

מיומנויות למידה לילדים ולנוער

ילדים המגיעים לבית הספר מתמודדים עם נושאי לימוד רבים ומגוונים ומתנסים בלמידה עיונית שמצריכה מהם לשבת במשך שעות לצד השולחן. הישיבה הממושכת והעומס הלימודי מביאים עם הזמן לשחיקה, לתסכול ולחוסר עניין בחומר הלימודי. נוסף על כך שיטות הלמידה הקיימות בבית הספר לא השתנו מעל ל-200 שנים, הן מבוססות על שינון חומר לימודי וכפופות לתוכניות לימוד…

קרא/י עוד

הוראה מותאמת ולא הוראה מתקנת

הביטוי 'הוראה מתקנת' חוטא למטרה במהותו, הרי אין שום דבר מקולקל שדורש תיקון אז מדוע ילדים צריכים לקבל את התחושה שמשהו אצלם "מקולקל"? הביטוי הנכון והראוי הוא 'הוראה מותאמת' ואני מתעקשת 'לתקן' כל הורה שפונה אלי בחיפוש אחר שירות זה. למה ? כנסו לקרא את הכתבה המלאה : https://www.melabes.co.il/experts/43100

קרא/י עוד

טיפול בהפרעות קשב ללא ריטלין

כדור הריטלין הפך פופולרי בקרב הורים לילדים המתמודדים עם אתגר הקשב והריכוז. לפני שאתם פונים לטיפול התרופתי, הכירו את מרכז "חיוך" המציע פתרון לבעיות קשב וריכוז ללא שימשו בריטלין מרכז ידע וכלים לחינוך – ריטלין OUT, "חיוך" IN דור העתיד, הילדים של היום, מתמודדים עם אתגרים רבים במסגרת בית הספר ובכלל. אחד האתגרים השכיחים והמדוברים ביותר הוא…

קרא/י עוד

תקשורת בינאישית – סוד האושר

לא אתם לא טועים. המאמר הוא על תקשורת בינאישית, אך מחקרים רבים הוכיחו כי הנוסחא לאושר היא מערכות יחסים טובות. שלמה המלך, החכם באדם אמר: "טוֹבִים הַשְּׁנַיִם, מִן-הָאֶחָד: אֲשֶׁר יֵשׁ-לָהֶם שָׂכָר טוֹב, בַּעֲמָלָם." (קהלת , ד', ט'). האדם אינו חי לבדו בעולם, ועל כן מערכות יחסים הן חלק בלתי נפרד מחייו: יחסי הורה-ילד, יחסים בין…

קרא/י עוד

טיפול טבעי להפרעות קשב וריכוז

הפרעת קשב וריכוז, האמנם? כהורים מודאגים ואוהבים אנחנו מחפשים את הפתרונות הכי טובים עבור הילדים שלנו. במסגרות הלימוד מדווחים שקשה להם, הם ה"מפריעים". הסביבה, שלא מצליחה להתמודד איתם , רוצה לעזור ומציעה אבחונים שנותנים "שם" לקשיים, ויותר מכך, מציעים תרופות כפתרון. תרופות נותנים למי שחולה. אני שואלת אתכם האם זו מחלה? כל כך הרבה ילדים…

קרא/י עוד

אנחנו כאן זמינים עבורכם לכל שאלה

מאובחנים עם הפרעת "קשב וריכוז״

מאובחנים על הרצף האוטיסטי

חרדות

דימוי עצמי נמוך

בעיות התנהגות – אלימות/ תוקפנות

קשיים בוויסות חושי

קשיים בוויסות רגשי

קשיים בקבלת סמכות

דחיית סיפוקים

קשיים חברתיים

קשיים ביחסי אחים במשפחה

קשיים עם שינויים/מעברים/גירושים

הפרעות אכילה/אכילה רגשית

טיקים